30. juin 2018 · Commentaires fermés sur Juin 2018 : Stage de voile · Catégories: Uncategorized

Depuis le mardi 19 juin 2018, les élèves de CM1-CM2 pratiquent la voile à Tournemine avec le centre nautique de Plérin.  4 journées  pleines sont prévues avec un temps de repas sur place.

La première séance, notamment pour les cm1 ;  c’est la découverte, du lieu, du bateau,  de son  gréage,  et des consignes de sécurité.

Faire équipage, partager les  rôles, se déplacer sur le bateau, sont les premiers apprentissages du bon moussaillon.

Pendre ses repères, savoir d’où vient le vent , coopérer avec son équipier, sont une autre « paire de manche »  !!!

Grace à nos moniteurs de voile : Hugolin et Camille, le stage ne peut que se dérouler dans de bonnes conditions, car nous avons effectivement la chance d’avoir de bons formateurs.

 

En deux séances la plupart de nos douze  équipages ont compris et maitrisé la technique d’arrêt d’urgence et le virement de bord, ainsi que l’empannage « même si »,  ce terme,  est assez difficile à retenir ! N’est-ce pas Camille (notre mono) ?

 

Les séances  se déroulent  jusqu’à présent dans de bonnes conditions car les conditions météo sont assez rassurantes et progressives …

Tant mieux pour nos débutants et tanpis pour nos fonceurs et glisseurs de l’extrême. Ce n’est que partie remise !!! Près de chez nous, pourtant, ce n’est pas ce qui manque !!!

A bon entendeur,

Salut et  bon vent !!!

 

 

 

 

 

 

 

 

27. juin 2018 · Commentaires fermés sur Juin 2018 : séances de piscine · Catégories: Uncategorized

Depuis le 3 juin, les élèves  de CM1 vont à la piscine d’Aqua baie à ST Brieuc les  mercredi  matin et les  vendredi  matin. 8 séances sont ainsi réparties sur 4 semaines.

Les  tests  d’aptitude à la pratique de la voile ont été passés dès la première séance avec succès.

Dans l’ensemble, le niveau des élèves  est bon d’après les moniteurs.

C’est donc un plus pour la pratique des activités nautiques prochaines.

Savoir nager … mais aussi savoir naviguer !!!

 

 

 

21. juin 2018 · Commentaires fermés sur Dimanche 17 juin 2018 : Kermesse de l’école · Catégories: Uncategorized

Après un repas bien convivial et un temps de jeu aux divers stands, place aux danses présentées par les enfants de l’école.

Voici un extrait du spectacle : la danse des CM1.

 

21. juin 2018 · Commentaires fermés sur Mai-Juin 2018 : activité danse · Catégories: Uncategorized

Les élèves de CM1  se sont initiés à la danse avec beaucoup d’enthousiasme et de sérieux.

Le projet s’est réalisé avec la coopération d’Olivier, intervenant-chorégraphe.

Les séances de danse ont été vécues comme un véritable temps d’activité artistique mais aussi physique et sportif. Ces séances s’inscrivaient dans la programmation des EPS de l’année.

En effet, il faisait bien chaud dans la salle de motricité après une heure passée à bouger et à s’exprimer !!

L’objectif de cette activité est bien entendu de construire un ensemble chorégraphique, de se produire devant les autres et de se déplacer dans un espace réduit en symbiose avec la musique entre autre …

Mais aussi de vivre un projet collectif, collaboratif et  de coopération qui a permis à chacun de se transcender et de se  procurer du plaisir avec un grand P.

Au final, c’est aussi de montrer à ses proches le résultat d’un travail abouti à l’occasion d’une fête d’école : notre kermesse !!!

 

 

21. juin 2018 · Commentaires fermés sur Mardi 22 mai : Chœur d’école · Catégories: Uncategorized

Les élèves de Cm1 ainsi que les CM2 et les CE2 de l’école Jean Leuduger se mettent en condition !

En effet, ce soir, c’est la grande soirée qui débute à 20 h : chœur d’école.

Tous ensemble, avec leurs camarades de Notre Dame, nos élèves vont répéter dans l’après-midi, une dernière fois,  les douze chants appris tout au long de l’année dans la prestigieuse salle Bleu Pluriel de Trégueux.

Un temps fort à vivre dans l’année !!!

 

 

 

20. juin 2018 · Commentaires fermés sur Mardi 22 mai 2018 : Olympiades de mathématiques · Catégories: Uncategorized

C’est le grand jour !

Les épreuves des olympiades de mathématiques sont lancées.

Résolutions de problèmes, travail en équipe (par 3 ou 4), concentration, échange d’idées, démonstrations et raisonnements …  Qui a tort ?  Qui a raison ?  Il faut se décider !

Pendant une heure trente les élèves de Cm1  ont pris le temps de réfléchir et de tenter de résoudre trois problèmes proposés par le collège  St Pierre de Plérin. L’épreuve étant proposée à tous les volontaires CM1, CM2 et 6è  des écoles Notre Dame, Jean Leuduger et du collège St Pierre.

Des lots seront sans doute distribués pour récompenser les équipes qui ont réussi les épreuves selon les niveaux de classe.

Cela a été une bonne  expérience pour chaque  élève permettant ainsi de se surpasser et de vivre un temps de coopération assez fort.

Et surtout, le principal étant de participer et de faire du mieux que l’on peut !!!

 

 

 

20. mai 2018 · Commentaires fermés sur Mardi 24 avril : Olympiades sportives au collège St Pierre · Catégories: Uncategorized

Les élèves de CM1 et de CM2 ont participé à une journée sportive avec tous les élèves des classes de CM des écoles du secteur (Notre Dame de Plérin et Sainte-Anne de Pordic et les 6èmes du collège Saint-Pierre de Plérin)

 

 

Accueillis en fin de matinée au collège ST Pierre, les élèves ont été répartis par groupes inter-écoles. Dans chaque équipe, deux élèves de quatrième jouaient le rôle de tuteur : « coach » pour permettre ainsi à chacun de se repérer dans l’établissement et se sentir rassuré.  Puis, prendre le repas au self du collège avec leur équipe était un moment de convivialité intéressant pour délier les langues de chacun.

 

 

 

Enfin, un temps libre leur a été laissé pour  faire quelques activités et continuer aussi à tisser des liens avec leurs nouveaux camarades.

 

 

En début d’après-midi, les élèves se sont rendus au stade Marcel Gouédard pour commencer les épreuves d’athlétisme . Les 30 équipes ont participé aux ateliers de saut, de course et de lancers organisées par les professeurs d’EPS du collège et leurs élèves de 4ème ainsi que quelques étudiants spécialisés sport .

Merci à eux pour l’organisation sans faille et l’accueil chaleureux !!!

 

Cette belle journée ensoleillée s’est clotûrée par un goûter offert par le collège.

A poursuivre l’année prochaine….

 

 

 

12. avril 2018 · Commentaires fermés sur Mercredi 4 avril 2018 : cours de technologie autour du vélo · Catégories: Uncategorized

Les élèves de la classe de CM1 ont travaillé avec Mr Laurent Carnec,   professeur de Technologie au Collège St Pierre de Plérin  sur le thème du vélo. Dans un premier temps, répartis par petits groupes, les enfants devaient  dessiner les modèles présentés  qu’ils pouvaient observer sous le préau de l’école.  « Merci aux  élèves qui ont apporté leur vélo ce jour là ».  Mr Carnec en a profité pour aborder  les notions de schématisation d’un objet.

 

 

 

Ensuite, les enfants se sont retrouvés en classe pour traiter d’autres notions autour de la bicyclette et notamment son fonctionnement propre et son évolution dans le temps : son histoire.  Nous avons pu découvrir, comparer quelques modèles comme la draisienne,  le grand-bi et le vélocipède notamment et comprendre cette chronologie liée aux innovations technologiques.

Merci encore à Mr Carnec d’avoir fait le déplacement dans notre école pour transmettre son savoir et son savoir-faire au service de nos enfants.

 

 

 

 

 

02. avril 2018 · Commentaires fermés sur Vendredi 23 mars : sortie à Océanopolis · Catégories: Uncategorized

Les élèves de CM1 découvrent le monde des océans sur le site d’Océanopolis à Brest. Leurs camarades de CM2 sont présents à cette sortie mais les temps vécus dans les salles ne se font pas en commun.

3 temps forts  d’une heure trente sont proposés : les ateliers de découverte à propos du récif corallien et les  visites guidées qui nous ont permis de découvrir le pavillon tropical et le pavillon polaire.

 

 

 

L’atelier découverte du récif corallien.

Nous sommes vraiment dans un laboratoire ! Equipés de loupes binoculaires, de microscopes, tout est fait pour que les élèves puissent manipuler et se rendre compte de l’infiniment petit quand on observe par exemple les coraux, les oursins, les étoiles de mer et les mollusques.

 

 

 

Et pourtant, ça bouge !  Le corail est bien un animal !

Constitué d’une colonie d’animaux appelés polypes associés à des algues microscopiques,  on pouvait observer leur  bouche et leurs tentacules en mouvement. Le corail, cet animal mystérieux possède donc une bouche, un estomac, des tentacules et un squelette calcaire.

 

 

Le pique-nique

Il était temps, on avait déjà faim vers 11 h !

 

 

 

Les visites guidées

Notre guide qui se nomme Kelly avait plein de chose à nous expliquer.

Tout d’abord nous avons exploré :

 

Le pavillon tropical

Nous avons découvert quelques espèces de requins, notamment le requin cornu, le requin zèbre et le requin à pointes noires.

Tous les poissons des récifs coralliens étaient au rendez-vous : rascasse volante, chirurgien bleu, demoiselle à queue noire, poisson clown, poisson papillon, labre nettoyeur…

On a appris que la plupart d’entre eux ont différentes méthodes de protection ou de défense : nager en banc, vivre protégé par une anémone de mer, posséder  des nageoires à rayons venimeux, avoir un faux œil ou une  épine au niveau de la queue qui tranche autant qu’un scalpel.

On a découvert aussi comment se formaient les atolls et on a fait le lien avec les coraux. Que ces récifs abritent une grande diversité biologique mais sont très fragiles et se trouvent menacés par l’action de l’homme : tourisme insoucieux, pollution, pêche intensive ….

 

 

 

Quel plaisir de voir nager les tortues  marines ! Mais quel dommage que certaines s’échouent sur les côtes,  mortes, à cause de sacs plastiques qu’elles ont avalés par mégarde, les confondant pour des méduses !

 

 

Enfin, c’est dans la mangrove que nous avons terminé notre visite tropicale : lieu  chaud et humide où les arbres se développent rapidement. Les mangroves se situent à l’embouchure des fleuves à la rencontre des eaux douces et salées.  Ces grands arbres qui possèdent des racines en échasses se nomment les palétuviers.

Il fait bien lourd par ici, y aurait-il de l’orage dans l’air ?

 

 

Le pavillon polaire

Pôle Nord  ou Pôle Sud ?      Arctique ou Antarctique ?  Océan ou continent ?

Kelly notre guide nous a interrogés  à plusieurs reprises sur les pôles, les habitants qui y vivent : Inuits mais aussi la faune : ours polaire, manchots, pingouins, albatros, orques, phoques et morses…

Tout au long de notre visite, comme dans l’autre pavillon, nous devions compléter un petit livret sur le thème proposé. Pas toujours facile d’y répondre mais avec les informations environnantes et les explications de notre guide, on pouvait y arriver.

En milieu de visite, nous avons assisté à une projection cinématographique des îles subantarctiques.

Le manchot royal, l’albatros et l’otarie nous ont fait leur spectacle côté Sud et les morses, l’ours et les phoques côté Nord.

Cela nous a permis de nous  reposer un peu,  assis sur un banc, cela faisait du bien.

Ensuite, Kelly nous a conduit vers un grand espace appelé la manchotière, on pouvait voir les trois familles de manchots de l’Antarctique. Le manchot royal, le gorfou sauteur et le manchot papou se sont présentés à nous comme d’excellents nageurs. Ils sont très curieux, ils viennent vers nous sans peur.

 

 

06. mars 2018 · Commentaires fermés sur Janvier – février 2018 : Tennis · Catégories: Uncategorized

Tous les mardis après-midi, pendant sept semaines,  les cm1 se sont initiés au tennis. En occupant deux cours, nous avons pu matérialiser 7 petits terrains. Les élèves étaient ainsi  répartis par groupes de 3 ou 4, ce qui a permis à chacun d’être très actif et non en attente. Découverte de l’activité, maniement de la raquette, jeux de relais et  tournois progressifs (montante, descendante …) ont permis à chacun de prendre du plaisir dans cette activité. Au cours de ce cycle de tennis, les élèves devaient non seulement s’impliquer dans l’activité individuelle, mais aussi jouer le rôle d’arbitre. Dans tous les cas, chacun devait briller par son état d’esprit sportif et  respectueux .